怎么打孩子才是最狠的(怎么打孩子才是最狠的)

锦州10万敌军伤亡2万，也就是说锦州敌军大部分无心恋战，战斗力一般的很。碾庄10万敌军伤亡6万多。几乎是每个战斗人员都在死战到底。这才是最可怕的敌人。打碾庄比锦州难上好几倍。

打，可以打，但是你不可以让孩子社会性死亡。

他是个人，不是一条狗。就算是一条狗，也不应该这样对待。

关于生二胎和留守儿童，他说：“中国的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才。生他的人，不负教他的责任。虽然‘人口众多’这一句话，很可以闭着眼睛自负，然而这许多人口，便只在尘土中辗转，小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。
鲁迅《随感录廿五》

你可以打，可以打手心，打屁股，但是不可以吊起来打。但是打完你得让他知道为什么挨打。否则，你的打法就会变得莫名其妙，毫无威慑力。

核武器一般不用，用就要有用的效果。当孩子经历过这种挨打后，你以后的毛毛雨打法儿就不会起到任何作用。

法律讲罪罚相应原则，这就是惩罚过度。

但是看孩子的这种挨打方式，并且周围还有人在围观。这不是在教育，这是在传递暴力。很多有暴力倾向的孩子小时候大多数受到过类似的对待。

综合以上，我支持一定的惩戒，但是要伴随思想教育。我支持适当地打，比如打屁股打手心，但是不能当着任何外人的面去打去惩戒。你要激起他的自尊心，让他知道偷窃是不好的事情，而不是激起他的逆反心，和你对着干。也不是激起他的羞耻心，让他无法再做人。

你要让他知道，虽然他偷窃了，但是如果道歉且赔偿，还能改正，一样是好孩子。而不是他莫名其妙地挨了打，然后被周围人知道他是一个小偷。

当一个孩子被当做小偷对待的时候，他最可能的成长轨迹就是——成为一个小偷。

但是如果把这当做一次犯错，比如作业没做完，不尊敬长辈的小错误，改了就是好孩子，他才能通过改正的方式成为好孩子。

另外，人言可畏，三人成虎，无论那个旁观者是多么亲密的关系，都不应该让他围观拍摄。但是这种程度的围观社死和被拍视频的传播方式，都不会有助于他改正错误。

最为可怕的是有人在旁边用视频拍了下来，关键是还有人把它传播到了网上。

这是全面性的大型社死现场。

父亲的教育方式是失败的，拍视频者也是帮凶，如果孩子长大了犯了大错，这个父亲和拍视频者就是最大的诱导犯。

综合以上：教育孩子，属于私密的事儿，尤其是影响到孩子名誉的事情，更不能让人拍摄，社死到全国。同时就算是打孩子，也要用打手心，打屁股的方式，而不是吊起来打。与此同时，打不是目的，你的目的是让他知道自己犯了错，应该改正。

怎么样教育孩子才是对孩子最好呢？怎么样教育孩子才是对孩子最好呢?

不要总是以家长自居，什么都要听家长的．要拿孩子的当朋友，站在孩子的角度考虑．不能要求孩子按大人的要求去做，尤其不能打孩子．并且要多给孩子点耐心．不要因为孩子淘气或者问话多就不耐烦．孩子有孩子的天性．不要强要求孩子学什么．让孩子自己选择．培养兴趣最重要．有过错的时候，可以让孩子关屋子里或坐凳子上自己反省，什么时候认识到错误搜索了就结束．总之，不要因为孩子小，就小看孩子，以身作则很重要．把孩子和自己平等对待．