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一些父母在遇到孩子出现叛逆期时,便开始思考或四处打听,孩子叛逆期该怎么管教?然而却不知最开始的出发点就已经南辕北辙了,对于叛逆期的孩子如果再以管教的态度去对待,只会让孩子的叛逆心理越来越严重。正确的方式应该是顺水推舟,引导孩子发现背后的问题。那么如何才能正确地引导叛逆期的孩子呢?下面我们就来分析一下。
孩子可能会在三个阶段出现叛逆期
第一个阶段:宝宝叛逆期(两岁左右)
处于“宝宝叛逆期”的孩子,自我意识开始变得强烈,其心理是以自我为中心,喜欢做一些夸张行为引起别人的注意,以做对抗性行为为快乐;
这个时候的孩子突然觉得自己长大了,像个大人,所以什么事情喜欢亲力亲为不喜欢别人帮助他完成。这个时候的孩子心理也特别需要尊重,所以他们不喜欢被指挥,被使唤,因此你叫他走东他走西。
那么父母该如何引导这一时期的孩子呢?
1 理解儿童做某件事的动机及愿望
处于“宝宝叛逆期”的孩子时常会有一些出人意料的行为,他们还不太懂什么是危险的事情,也不知道如何保护自己的安全。当成人限制他们的愿望或制止他们的行为时,孩子们就会表现出对成人的不满意甚至反抗,与成人背道而驰,喜欢说“我不”等。其实这是孩子独立与探索的愿望强烈与服从。
作为家长应该充分理解儿童要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足后,他们的叛逆行为,叛逆性心理自然就逐渐减少。
2 要适当采取“不理睬”的态度
当孩子没有道理而又不能满足他们时,我们可以采取暂时不理睬的方法,让孩子闹、让孩子自讨没趣,等孩子情绪好转,能听讲道理的时候,再慢慢来进行教育。这种方法反复几次,孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的不合理要求,同时在教育过程中,要让孩子明白什么是合理的要求,什么是不合理的要求。
我们不妨在没有危险伤害的情况下,放手让儿童自己去活动,让他们在尝试中吸取教训、经验,品味独立思考、解决问题的乐趣。幼儿也是一个完整的人,有着自己独立的心理及行为方式,我们作为家长给孩子一定的自由空间,适当地学会“不理睬”,对幼儿的成长有益无害。
3 要培养儿童的爱心、同情心
幼儿的叛逆性行为很多时候表现为破坏性、挑逗性。在孩子日常生活中潜移默化地进行“爱心、同情心”的教育,是很有必要的。同情心、爱心是人类共存共生的基础,也是人生观教育的关键。如对同伴要互相帮助,互相谦让,不打人,不欺负人,敬老爱幼,同情弱者,尽量去帮助别人,保护动植物,疼爱父母等。这也是培养幼儿同情心的有效手段。如果幼儿有了这种爱心、同情心他们的叛逆性心理就会大大地减弱。
02第二个叛逆期:儿童叛逆期(7-9岁)
对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多地以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。
父母可以适当地下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,妈妈也轻松,学习动机增强,才能收到更好的学习效果。
将他们的精力都用在了与父母对抗上,他们的成绩可能会很不稳定,而且孩子会因为没得到恰当的引导,变得更加叛逆。这时,父母要有技巧地化解与孩子的对峙状态,父母要遇事多跟孩子商量,不搞家长专权。
此外,这个时期帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于更好地约束孩子的不良行为。
03第三个叛逆期:青春叛逆期(12-15岁)
处于“青春叛逆期”的孩子,由于心理发育尚还未成熟,很多事情都处于一知半解的状态,当看见身边的玩伴都那么去做的时候,便会跟着去做,如打架、吸烟、逃课等。这个阶段的孩子也非常好面子、自尊心强,对于他们而言爸妈的“乖乖孩子”是一种羞辱,他们会自认为已经无所不知了,不想再按父母的要求或者标准做事情,因此会做出一些挑战父母权威的事,这对他们来说只是一种独立宣言。
因此对于这个时期的孩子,父母要开始把孩子当作独立的个体,平等对待,支持孩子渴求独立的尝试,在孩子失败时给予鼓励、安慰,在孩子成功时给予肯定和表扬。
父母可以多给孩子看一些积极的励志书,比如名人传记等,让他内心有个学习的楷模,用心目中的榜样来约束自己的行为。
另外,夫妻恩爱是最好的家教,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆!
当你被孩子气得火冒三丈不能控制的时候,不妨用这些方法来取代打骂。
1吸收教育知识
社会在不断发展,孩子的生长环境也和父母所处的那个年代大不相同。教育方式和理念也应该不断地进步。家长有义务主动吸收新的现代化的教育知识。在传统的亲子教育方式中,大多是家长带着权威来教育孩子,而惩罚是教育的一种重要方法。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历,及时调整自己的教育理念。
2跟孩子协商
不要用自己的思想去束缚孩子,不要总让孩子按照父母的要求去做事,那样的话不只是孩子崩溃,大人也会很无奈。孩子是独立的个体,有他自己的思维和自己的喜好。跟孩子协商,各退一步也许是很好的方法。
3盛怒时不管教孩子
情绪极度愤怒的情况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。当家长不能让自己的情绪平静下来的时候,建议家长暂时回避,或是把自己的注意力转移到别的事情上。等自己把心态调整到平和状态后,再和孩子进一步地聊聊。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
4修正对孩子的期望
有的家长急于求成,很多事情自己做不到却还高标准要求孩子。孩子年龄还小,天性好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的所处的年龄段,不要总是拿放大镜去看孩子当前的表现。
很少有父母天生就会成功地教育孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。
宝宝做错了就要管教啊
父母若发现孩子有逆反心态,可采用以下方法来化解:? 第一,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。? 第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。? 第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。? 第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
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