全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
对于孩子的教育问题,很大一部分家长都是非常上心的,他们希望孩子听话懂事,是一个学霸不用自己过多的操心。
这其实就涉及到孩子的择校问题,大部分家长的潜意识都是,若是可以,肯定要帮助孩子选择一所重点类的学校,这样对孩子的学习更有保障。
但是也会有一部分家长会给孩子选择寄宿学校,主要原因有两个方面,一个方面是家长太忙了,没有时间照顾孩子,只能把孩子送到寄宿学校,等到周末的时候才可能去接孩子回家,或者等到一个月的时候才接孩子回家。
对于家长来说,这是无可奈何的原因,只能在现有的条件上选择比较好的寄宿学校送孩子去读书。
另一方面是出于孩子的原因,从现实的角度来看,特别是小城市或者农村的孩子,被送到寄宿学校的孩子肯定是那些不怎么爱好学习,可能还会打架逃学的孩子。
这是属于家长管不了,正常学校管不了,被强行送到寄宿学校上学,实行封闭式管理的一种方法,这类孩子大多叛逆难管教。
著名主持人白岩松曾在一次对话访谈节目中直接表示,再苦也不会让孩子住校,特别是寄宿学校,对孩子的伤害很大,背后的原因也很现实。
让孩子到寄宿学校上课生活,有什么影响呢?
影响亲子关系
就从两个方面来说,因为家长忙而把孩子送到寄宿学校的,让原本就很少和孩子沟通的机会减为几乎没有机会和孩子沟通,而被送到寄宿学校的孩子可能还会有一种被遗弃的感觉,所以不管多忙,让孩子走读,起码晚上或者早餐时间还是可以和孩子有沟通的,不至于那么影响亲子关系。
其次就是因为孩子难管教而被送到寄宿学校的,本来亲子关系就比较僵硬了,还这样做,无疑是雪上加霜,让原本就很僵的亲子关系更加僵化,还让孩子产生一种自暴自弃的感觉。
孩子容易染上不良习惯
寄宿学校里的学生真的什么样的都有,而孩子一天24小时和他们生活在一起,不免可能会沾染某些不良习惯,比如打架、抽烟、喝酒,这些都是青春期的孩子跃跃欲试的东西。
而此时他们正处于青春叛逆期,又没有家长督促,处于自我放飞的状态,老师也不可能时时刻刻的看着他们,是极易学到不良的行为的。
世间有千百种无奈,如果真的要把孩子送到寄宿学校,对很多家长来说也是无可奈何的事情,若是真的要将孩子送到寄宿学校,家长可能要想办法去解决因此而产生的问题,要多和孩子沟通或者多从老师那了解孩子的状况,尽量通过各种方式让孩子知道,家长是非常关心他的,不吝于和孩子表达自己的爱。
家长可能会觉得和孩子的沟通做不到有效的沟通,在孩子看来可能就是啰啰嗦嗦,那么家长可以学习《正面管教》,相信一定会有很大的收获的。
《正面管教》是简·尼尔森写的,她本身就是教育博士、心理学家以及教育家,更是7个孩子的妈妈,将近20个孩子的奶奶,特别是她的7个孩子在她的教育下都是非常有出息,对社会有很大的贡献的人。
这是一套有勇气、有思想、有智慧的书,是对家长们大有裨益的一套家教绘本,既敢直面地面对孩子在成长过程中遇到的问题,又深入地思考教育孩子的方法,相信对很多的家长如何教育孩子会有很大的益处。
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